心得体会的总结可以帮助我们更好地理解和运用知识，提高学习的效果。小编为大家整理了一些经典的心得体会范文，欢迎大家共同欣赏和学习。
职业体验心得体会
张聪慧。
在这炎热的夏天，火辣辣的太阳照射着大地，热的人们喘不过气来，但这丝毫不影响我和妈妈去“橙想世界”参加职业体验的心情。
职业体验是一种让孩子们模拟成人工作的游戏，当一项工作完成后，既可以领到工资，工资可以用于下次购票使用；还能积攒得分卡，换取更大的礼物。
刚走进“橙想世界”的大门，哇！这里人山人海，热闹非凡，到处是排着长长的队伍，原来这里都是准备体验工作的孩子们。我看到这一幕，更是激动，恨不得立马开始我的“体验之旅”。
我先挑了一个人少的地方，那就是航空公司。来到航空公司我要体验的是飞行员的职业，我先在候机大厅里排队等候，一会儿工作人员给我和小朋友们换上了航空公司的制服，戴上飞行帽，空姐手拖拉杆箱，我一下子感觉自己神气极了，简直就是一位真的飞行员了。我们排着整齐的队伍登上了飞机，我坐在飞行员的座位上心里得意洋洋。在工作人员的指导下，很快就掌握了驾驶飞机的要领。我紧紧的握住方向盘，轻轻地往后一拉，飞机平稳地从跑到上起飞了，飞过屋顶，越过了大海，飞上了一望无际的蓝天，在漂浮着的白云中穿梭。哇！好惬意啊！
接着，我又体验了主持人，在摄像机面前我又紧张又害怕，紧张的是我在大家面前出丑怎么办？害怕的是如果忘了台词又怎么办？终于，我在忐忑不安的心情中画上了圆满的句号。当工作人员发给我十块钱工资的时候，我紧张的情绪刹那间一扫而光，啊！赚钱好容易。
最后，我来到时装秀的舞台上，亲身体验了走秀的感觉。我在后场精挑细选终于选了一件我觉得最光彩的服装，该出场了，好紧张呀！我的手心直冒汗！因为我从来没有上台走过秀。想想台下那么多眼睛盯着我得多害怕呀！最后我硬着头皮走上了台，按照指导老师教我的动作，顺利完成了走秀，总的来说表现的还不错。工作人员在护照上盖上了红彤彤的走秀章，我心里甜滋滋的。原来犹豫的内心突然一下子有了勇气变得自信起来。时间过得真快，转眼就到了闭馆的时间。我把赚到的30元钱小心翼翼地收起来，这是我辛苦劳动换来的。
通过一天的工作，我学到了许多知识和本领，体验了劳动过程中的辛苦与快乐，也知道了父母在平常生活中赚钱的辛苦，这真是令人难忘而又丰富多彩的一天啊！
三年一班：张聪慧。
让学生体验职业的心得体会
第一段：引入职业体验的重要性（200字）。
职业体验对学生的职业规划和发展至关重要。通过亲身体验不同的职业，学生可以更好地了解自己的兴趣和能力，并为未来的职业选择做出准确的决策。因此，让学生体验职业已经成为现代教育中不可或缺的一部分。在过去的几年里，学生体验职业的活动在学校中得到了广泛的开展，受到了学生和教育者的积极关注和热爱。
第二段：体验职业的方式和方法（250字）。
学生可以通过多种方式体验不同的职业。其中之一就是参观各类企业和工作场所。学校可以组织学生参观工厂、医院、报社等，让他们近距离地感受职业的现场。此外，学生还可以参加职业体验营或实习项目，亲自参与到真实的工作中，了解职业的方方面面。在这个过程中，学生可以与真正的职业人士互动交流，提问并获取宝贵的职业经验。每个学生都应该有机会体验到不同职业的日常工作，以便为他们的未来做出明智的选择。
第三段：职业体验的益处（300字）。
职业体验对学生的发展具有巨大的益处。首先，它可以帮助学生们更好地了解自己的兴趣和能力。通过亲身体验不同职业，学生可以发现自己的喜好和擅长的领域。这有助于学生在未来的职业选择中做出明智的决策，并更好地规划自己的职业发展路径。其次，职业体验可以帮助学生更好地了解职业的现实情况。有时候，学生们对某个职业的设想与实际可能存在差异。通过实际参与到职业活动中，学生可以真正感受到职业的挑战和责任，并综合考虑自己的兴趣和能力，从而更准确地评估该职业是否适合自己。最后，职业体验还可以帮助学生发展关键的职业技能。在实际的职业环境中，学生需要学会合作、沟通和解决问题的能力。这些技能对于学生未来的职业发展至关重要。
通过体验不同的职业，学生们能够获得宝贵的心得体会。首先，我发现每个职业都有其独特的特点和魅力，没有一种职业是完美无缺的。例如，当我参观医院时，我看到医生们专注地为病人治疗，但他们也要面对巨大的工作压力。其次，我明白了自己的兴趣和能力对职业选择的重要性。通过与职业人士的交流，我意识到自己对教育领域的兴趣更加浓厚，并且我也具备与学生沟通和引导的能力。最后，我学到了许多关键的职业技能，如团队合作、有效沟通和问题解决能力。这些技能将在我未来的职业生涯中起到重要的作用。
第五段：总结体验职业的价值和意义（250字）。
在当今快速变化的社会中，体验职业对学生的职业规划和发展起到至关重要的作用。通过体验不同职业，学生可以更好地了解自己的兴趣和能力，并为未来的职业选择做出明智的决策。职业体验不仅帮助学生发展关键的职业技能，还使他们能够亲身体验职业的挑战和责任。通过与职业人士的交流和互动，学生们可以从他们身上获取宝贵的职业经验和智慧。因此，学校和教育者应该重视职业体验的重要性，为学生提供更多的机会和资源，让他们能够全面了解不同的职业，从而更好地规划和实现自己的职业目标。
职业体验心得体会
在我以前，从来没有做过关于职业生涯的体验活动，因为我觉得根本没有必要。这距离我要工作，还有七年左右的时间，来慢慢的准备我如何去面对工作。所以当我看到这样一份“中学生职业生涯发展规划手册”的时候，我大吃一惊。我甚至怀疑布置这个作业到底有没有意义。
但事实证明我错了，我上网查找了资料，发现当代大学生就业状况十分严峻，特别是以下几点：1、风险竞争意识不够2、职业流动意识不强3、没有足够的自我肯定意识……当然肯定还不止这些。所以才会发生像新闻中出现的那种事件：哈尔滨众多高学历者争抢环卫工岗位的不正常社会现象，“985”、“211”等高等名校的学历证书都有那种优先权，现在的公司开始招那些多方面技能的人才……从而也就使得现在就业形势严峻化就这样，我也慢慢接受了这一份社会拓展学习任务。
那天早上，我在电脑边吃着早餐。随眼瞥见了浙瀚教育的招聘信息，就决定去尝试一下。当我走进大门，门口的老师问我来上课的吗，我摇了摇头。想说些什么，可是我话到嘴边又说不出。但是她好像看出了我的心思，就说：“你到里面来。”她便和我聊了起来，得知我的情况之后，她便欣然答应。然后这位池老师就带我，介绍了公司的情况。渐渐的我也觉得这是一个很好的地方，不仅有非常好的工作待遇，还有很好的工作条件。更让我欣喜的是这里还有十分浓郁的学习氛围。
我的工作是检查电脑及其硬件的问题。坐在前台稍感不安，因为时常有家长上来咨询，我便要引他们去池老师那里。不过一段时间过后我就适应了我的工作，每天进行电脑的日常维护比如磁盘垃圾清理，碎片整理，开机启动项清理，电脑病毒查杀等等……时不时还要干一些“粗重”的活，尤其是给惠普的打印机加墨粉，这件事真的让我忙到焦头烂额的感受，首先把打印机前盖打开，取出88a硒鼓拿出那一袋黑色的碳粉，不过我十分的纠结，硒鼓的加末口太小没办法，将这么大一袋墨粉直接往里面倒，而此时又没有漏斗之类的东西相助。所以我只好四处寻找，终于皇天不负有心人，我想到了用纸卷成漏斗，把墨粉往里面倒。可是问题又出现了，把墨粉倒进纸做的漏斗里根本不能解决问题，由于墨粉是固态小颗粒漏斗的口子又比较小。，所以就会像许多人进门都挤不过去。但，旁边喝水的张老师提醒了我，可以用纸杯，顿时，我恍然大悟。三分钟就灌满了一个硒鼓的墨，不过回想这三分钟，也是累的够呛。手要举得高高的，小心翼翼的抖墨粉下来。有几次甚至还掉到地板上，搞得地板黑漆漆的，当然，最后还是擦掉了。
说到工作待遇还真的挺不错，每当月末的时候都会有一个小型的聚餐。工作环境也不错，室内养着不少绿色植物，周围都是书声琅琅的教室。我的工作也比较轻松，所以平时没事的时候我帮老师接待家长，有时候也可以去教室后面听听课。双休日的时候还可以呆在家里睡上一个安稳觉。
不过好景并不长。那天，张老师急匆匆地把我叫了回去。我打开了他的优盘，一看发现文件夹都变成了可执行性文件，也就是exe文件。之后我打开文件夹设置，找到了显示所有隐藏文件。之前的文件夹都显现了出来。然后我就把那些执行性文件全部删除，同时进行杀毒，最后终于搞定了。那时老师十分的感谢我：“你真是一把好手，当我的秘书吧！”不过我还没来得及说好，就被他说的话给打断了。“你帮我看一下，为什么我打印机打印不出来？”他十分的焦急地说。我打开了打印机选项，发现上面没有图标显示，我心中暗暗的笑了一下，这不就是没有安装驱动的表现吗？然后我在互联网上。下载了，hp laserjet m1216nfh的驱动。当打印机在飞快的打印着学案的时候。张老师，也笑了起来。
这一次中学生职业生涯体验，让我学到了许多知识，现代的学生的就业压力极大，社会行情暗礁交错，学习之路更是遥远……所以现在2我要做好“冲锋陷阵”的准备，积极学习新知、回顾旧知做一个品学兼优的高中生。
让学生体验职业的心得体会
第一段：介绍职业体验的背景和意义（约200字）。
职业体验是指通过实际参与、模拟和观察，让学生亲身体验不同职业的工作内容和工作环境。这种教育方式已经被越来越多的学校和教育机构采用，因为它能帮助学生更好地了解自己的兴趣和爱好，培养职业意识和解决问题的能力。通过体验各种职业，学生成长为更加有目标和有抱负的个人，为将来做出职业选择打下良好的基础。
第二段：体验职业的方式和效果（约300字）。
体验职业的方式有很多种，比如实习、企业参观、职业讲座等。其中，实习是最常见的一种方式，它能帮助学生了解特定职业的岗位要求、工作流程和技能技巧。通过实习，学生可以亲身体验职业的真实场景，了解自己是否适合从事该职业。另外，企业参观和职业讲座也能让学生接触到各种职业的工作现实和挑战，为自己的职业规划提供参考。
职业体验对学生的益处不仅仅在于了解职业，更重要的是培养了他们的各种能力。首先，体验职业能激发学生对学习的兴趣和动力，因为他们可以直接感受到所学知识与实际工作的联系。其次，职业体验也能培养学生的合作与沟通能力。在职业实践中，学生需要与他人合作完成任务，这要求他们学会分工协作和有效沟通，培养团队合作精神。最后，职业体验可以让学生更加了解社会和行业的运作机制，培养他们的职业意识和解决问题的能力。
我曾经参与过一次职业体验活动，体验了家庭医生这一职业。通过这次活动，我深刻体会到了医生的职业特性和工作要求。首先，我了解到医生的工作是需要长时间、高强度地集中注意力，因为他们必须对患者的病情进行准确分析和诊断。其次，我发现医生的工作不仅仅是治疗疾病，更重要的是给予患者心理支持和安慰。这要求医生具备高度的责任感和同情心。通过这次体验，我对医生这一职业的辛苦和重要性有了更深刻的认识。
通过职业体验，我不仅更加了解了各种职业，也对自己的职业规划有了更明确的思考。我认识到每个职业都有其优点和不足，自己应该根据自身的兴趣和能力来选择适合自己的职业。与此同时，我也更加重视学习，因为只有通过不断学习和提升自己的能力，才能更好地适应职业发展的要求。
第五段：总结（约200字）。
职业体验是培养学生职业意识和解决问题能力的有效方式。通过实际参与、模拟和观察，学生可以更好地了解各种职业的工作内容和工作环境，培养各种能力，为自己的职业规划打下基础。因此，学校和教育机构应该进一步提倡和推广职业体验，并与各行各业的企业合作，为学生提供更多的职业体验机会。同时，学生也应该积极参与职业体验活动，通过亲身体验，更好地为自己的将来做出职业选择。
职业体验心得体会初二学生
随着社会的发展和教育的进步，职业体验已成为培养学生实践能力和职业意识的重要方法。在我初二的时候，我们学校组织了一次职业体验活动，让我们亲自走进真实的职场，感受不同职业的特点和要求。通过这次活动，我不仅增长了见识，还对自己的未来有了更明确的规划。以下是我在职业体验中的心得和体会。
第一段：思考未来职业的选择。
在职业体验活动之前，我对未来的职业选择一直很迷茫。我心里有很多职业的梦想，但却不知道应该选择哪一个。在进行职业体验前，我们进行了充分的准备和思考。我阅读了很多有关职业的书籍和杂志，同时也和家长交流了自己的兴趣和想法。通过这些努力，我对自己的职业定位有了更清晰的认识，也明确了自己感兴趣的职业方向。
第二段：职业体验活动的过程与感受。
在职业体验活动中，我选择了实习在一家音乐工作室。我喜欢音乐，并且一直觉得自己有音乐方面的潜质。在工作室里，我有机会亲身体验音乐相关的工作，了解音乐制作的流程和技巧。我和专业的音乐制作人员一起工作，学习到了如何录制和制作音乐，同时还了解到了音乐产业的现状和未来发展趋势。这次实习让我深刻认识到音乐带给我快乐，也对将来从事音乐相关工作充满了信心。
第三段：自我发展与能力提升。
通过参加职业体验活动，我不仅了解了自己感兴趣的职业，还发现了自己在这个领域的潜力。在音乐工作室的实习中，我积极参与并尽力发挥自己的能力，策划了一场小型音乐会，并担任主持人。这次经历锻炼了我的沟通能力和组织能力，让我更加自信并敢于展示自己。同时，我还学会了如何团队合作和与人相处，这些都是我未来职业发展中必不可少的技能。
第四段：职业意识与责任感的培养。
通过职业体验活动，我认识到每个职业都有自己的特点和责任，而我作为从业者也要承担起这些责任。在实习期间，我看到了音乐制作人员辛勤工作的背后，也了解到了他们面临的压力和挑战。这使我深感作为一个职业人员，除了热爱和兴趣之外，工作的责任感和承担也是至关重要的。我下决心努力学习，提升自己的专业能力，为未来的职业发展做好充分的准备。
第五段：职业体验的意义与影响。
职业体验不仅让我对自己的未来有了更清晰的规划，还让我认识到自己的兴趣和潜力。通过亲身体验不同职业，我了解到每个职业都有其自身的重要性和存在价值。这次职业体验活动不仅增长了我的见识，还让我认识到努力和拼搏的重要性，未来的职业道路需要我付出努力和坚持。我决心在接下来的学习生涯中更加努力，追求我理想的职业，并为之努力奋斗。
总结：通过这次职业体验活动，我深刻了解到职业选择的重要性和职业发展的意义。我明白了自己感兴趣的方向和潜力所在，并知道了应该怎样为未来的职业道路做准备。我也知道了职业发展需要不断努力和学习，才能取得成功。这次职业体验活动让我受益匪浅，为我未来的职业之路指明了方向。我会牢记职业体验的收获，为实现自己的职业梦想不懈努力。
职业体验心得体会
各位老师同学：
下午好！我来自高一12班。作为一名高中在校学生，我们都很期望能够通过将来所从事的职业来最大程度地实现自我的价值。提前介入、提前体验、提前启动职业生涯指导就显得尤为关键。而建平给了我们这样的平台和前瞻性的指导。
假期里，怀着激动与期待的心情，我们小组一行三人来到上海天马微电子股份有限公司开始了首次职业生涯体验。
从陌生到熟悉，从略带羞涩到大方得体，也许这是每位参加职体同学的感受吧。正如初春的芽，像是在探索这个新奇的世界，在不经意的一天，却已然华丽转身悄悄地成长为参天大树。
在工程师的带领下，我们首先参观了公司的展厅，了解到天马公司拥有一条4.5代薄膜晶体管液晶显示器件生产线，产品主要应用于车载、医疗、工控类显示屏及模块。我们有幸领略到了多项在国际上处于领先地位的高科技产品，比如堪称世界上清晰度最高的显示屏，颜色更为鲜艳的有机显示屏，可弯折的超薄显示屏等等，令人大开眼界。未来这些产品都可能陆续应用于我们的日常生活中。
其中令我们印象最深刻的就是那神奇的显示屏幕工作室。由于必须保证产品的清洁度，我们也按照规定要求穿上无菌服。第一次穿戴无菌服，很多细节还没有完全弄清楚，在工作人员的悉心帮助下终于彻底搞定，看着同学们仅露出两只眼睛的模样，不禁笑出声来。我们穿过因切割玻璃而有些噪音的走廊，来到检验及研发工作室。两位工程师正在探讨产品设计上的细节问题。见我们到来，其中一位放下手头工作，对于他们的研究内容向我们作简单讲解。原来小小的手机屏幕，方寸之间，亦有大学问。广泛使用的电容屏由五层叠加而成，电信号在底板上形成回路，才能显示图像。他在电脑上为我们展示了一些基础显示屏的设计图，对比实物，鼓励我们也试一试挑出半成品的不妥之处，画出改进后结构图。调整灯光，小心翼翼的将半成品放在手中观察，大家紧盯设计图，小声交流成果，绞尽脑汁，终于找出漏洞。看着我们亲手检验过的显示屏沿着生产线继续它的下一道工序，满满的成就感油然而生。
短短的职业生生涯体验，是一个角色的转变，更是一次新奇的历练。不仅让我们对前沿科技有了更新的认识，对电子行业最新发展趋势产生了浓厚的兴趣，还学会如何与人相处，发挥团队优势，在科学态度和人文情怀的熏陶培养中不断锻造领袖气质。我们还学习了天马公司“激情高效共赢”的企业理念；那阳光、开放、分享、群策群力的工作氛围，还有实现整体价值最大化，勇于担当，实质重于形式，化繁为简的企业文化，都很值得我们继续深入地学习、研讨。我们所有的努力所有的奋斗，都是为了拥有一个美好的大未来和塑造一个完善的自我。关注科技，放眼未来，以青春为名，为梦想而奋斗！
以梦为马，我们不负韶华。今后的暑假职体以及两周的集中职体，我们一定会继续全身心地深入进去，认认真真地感受、实践、领悟、规划，期待能有更加精彩的收获。
谢谢大家！
让学生体验职业的心得体会
现在的学生们面临着越来越多的职业选择，而这个选择又极大程度上会影响他们的人生道路。因此，让学生体验职业已成为一种重要的教育方式。本文将探讨让学生体验职业的意义以及我个人的心得体会。
让学生体验职业的意义在于帮助他们更好地了解自己的兴趣和职业方向。通过亲身参与实践，学生可以更准确地判断自己是否适合某个职业，了解职业领域的实际工作内容，为将来的职业选择提供指导。此外，体验职业还能培养学生积极主动的态度、解决问题的能力和团队合作的精神，提升他们的综合能力。
在我初中的时候，学校组织了一次职业体验活动。我选择了当时我憧憬已久的医生职业。在这次活动中，我独立扮演了一个医生的角色，参与了病人的诊疗工作。通过和真实医生的交流，我深刻地感受到了医疗行业的责任和紧张，也更加了解了医生的日常工作内容和困难。这次体验让我对医生这个职业有了更真实的认识，同时也让我意识到自己在某些方面还需努力。
通过体验职业，我意识到自己对帮助他人的职业有浓厚的兴趣和使命感。我被医生们的博爱精神所感动，决定将来成为一名医生。为了达到这个目标，我开始主动学习相关知识，提升自己的专业技能。在整个高中阶段，我也积极参与了医学社团，参观了医院，与医生交流，不断拓宽自己的视野和知识面。这次体验职业的经历让我明确了自己的职业规划，并且为之努力奋斗。
第五段：结尾。
总之，让学生体验职业对他们的职业选择和人生方向起到了重要的作用。通过亲身体验，学生可以更准确地了解自己的兴趣和职业方向，从而为未来的决策提供指导。同时，体验职业也能锻炼学生的应变能力和团队合作精神。在我个人的体验职业中，我深刻地认识到了自己的职业兴趣，并且为之努力奋斗。因此，我相信体验职业是教育中一种非常有效的方式，应该被广泛推广和应用。
职业体验心得体会初二学生
随着时代的变迁，竞争的压力日益增加，对未来的职业选择也渐渐成为了初中生们关注的焦点。为了帮助学生们更好地了解各种职业的特点与要求，学校组织了一次职业体验活动。在这次活动中，我有幸体验了不同职业的工作，并从中学到了许多宝贵的经验与体会。以下是我个人的职业体验心得。
首先，我参观了一家汽车制造厂。在工厂内，我亲眼目睹了工人们如何组装汽车零件，如何运用各种机器设备进行精细操作。我被这些稍纵即逝的瞬间深深地震撼了。这个过程中，我体会到了工业领域的辛勤与专业。我明白了在这个电子科技飞速发展的时代，要成为一名优秀的汽车工人，不仅需要掌握很多专业知识，还需要有一颗不怕吃苦的心。
接下来，我去了一家咖啡馆体验了当一名咖啡师的工作。在制作咖啡的过程中，我学到了很多有关协作与沟通的技巧。我发现，只有团队中的每一个环节都运作正常，我们才能提供给顾客一个完美的咖啡体验。不仅如此，咖啡师还需要具备高度的耐心和细致的注意力。每一杯咖啡都需要精确到秒的时间控制和稳定的心态，否则就会影响到口味和品质，从而让顾客失望。因此，我认识到了一个优秀咖啡师所需具备的高标准和对品质的追求。
在职业体验活动中，我还有幸参观了一家儿童医院。游览途中，我看到了许多医生们正在为小孩子们诊断疾病。我注意到每一位医生都在用自己的微笑和鼓励给患者带来了希望。他们不仅要具备扎实的医学知识，也需要有良好的沟通能力和同理心。作为一名医生，你需要用善解人意的方法去安慰病人和家属们，并给予他们正确的治疗建议。我深刻地认识到，一名优秀的医生并不仅仅是一个治病救人的行家，更是一位给病人们带来希望和温暖的使者。
最后，我去了一家艺术工作室体验了绘画。在这里，我学到了非常多的关于艺术的知识和技巧。绘画需要充分的想象力和创造力，还需要耐心和坚持。想要成为一名出色的画家，除了学习各种绘画技巧，还需要大量的实践和时间投入。此外，我也意识到艺术是一种表达情感和思想的方式，它能够让人们的内心得到释放和升华。
通过这次职业体验活动，我有幸了解了不同职业的特点和要求，并从中汲取了许多宝贵的经验与体会。不同的职业所需的技能和素养各不相同，但他们都需要付出努力和坚持。而无论选择哪一条职业道路，都需要我们付出最大的努力，不断学习和积累经验。我相信，只要我们努力拼搏，用心对待每个体验，未来一定会有属于自己的一片天地。
职业体验心得体会初二学生
近年来，职业体验活动在学校中越来越受到重视。对于初中生来说，这不仅是一次了解社会、增长见识的机会，更是一个探索自我、找到适合自己的职业方向的机遇。近日，我们班级组织了一次职业体验活动，我有幸参与其中，通过这次活动，我获得了许多宝贵的经验和体会。
首先，职业体验的活动让我深刻地认识到各种职业的重要性。在参与职业体验活动之前，我总是以为一些看起来不起眼的职业没有什么大用处，但通过亲身体验，我发现每个职业都有其不可或缺的价值。例如，我体验了一天的教师工作，我才意识到教师是多么伟大和辛苦的职业。他们要关心、教育和引导每一个学生，是社会的培养者和训练者，能够让一个个学生茁壮成长。同样，我也体验了一天的医生工作，我才知道医生需要具备高度的责任心和敏捷的应变能力，他们以身躯为别人的健康和生命负责，是人类的救世主。这次活动让我更加明白，每一个职业都应该受到尊重和认可。
其次，职业体验的活动让我了解到自己的兴趣和优势所适合的职业。在这次活动中，我体验了多个职业，通过亲身经历，我逐渐发现了自己的兴趣和潜力。比如，我在一个旅行社当了一天的导游，通过与游客的交流和讲解，我发现自己对历史和地理非常感兴趣，而且我表达能力较强，这让我认识到未来可能适合从事教育行业或旅游行业。另外，我还体验了一天的科学家工作，通过开展实验和分析数据，我发现自己对科学研究也有着浓厚的兴趣和较强的观察力。通过这次活动，我逐渐认识到自己的兴趣和能力所决定的职业方向，这让我更加明确了未来发展的方向。
再次，职业体验的活动让我认识到专业与知识的重要性。在体验不同职业的过程中，我深深地感受到每个职业都需要一定的专业知识。例如，作为一名厨师，我发现制作美味的菜肴需要一定的烹饪技巧和食材搭配的经验，熟悉各种料理的特点和口味偏好，只有具备了这些专业知识，才能做出完美的菜肴。同样，作为一名演员，我知道只有通过不断地学习和排练，才能提高自己的表演水平，只有具备扎实的表演技巧和丰富的文化素养，才能成功塑造各种角色。通过这次活动，我明白了无论从事什么职业，都需要持续学习和积累专业知识，这将有利于我未来取得成功。
最后，职业体验的活动让我迅速适应社会和锻炼了我的能力。在体验不同职业的过程中，我不仅学会了与陌生人交流和合作，还锻炼了自己的观察力、表达能力和解决问题的能力。在社会中，这些能力对于个人的成长和发展至关重要。通过职业体验的活动，我更加自信了，也对自己的未来充满了希望。
通过这次职业体验活动，我收获了许多宝贵的经验和体会。我不仅对各种职业有了更深入的认识，还明确了自己的兴趣和职业方向。同时，我也认识到专业知识和能力的重要性，这将成为我未来发展的支撑。这次活动不仅让我更了解社会，在实践中锻炼了自己，更重要的是，它让我明白了对任何一个职业都应该抱有尊重和认可的态度。我相信，在未来的日子里，这次职业体验将成为我发展道路上的重要里程碑。
体验职业心得体会
每个人都经历着自己的职业生涯，而在职场中，人们会积累大量的经验和心得。在我经历的过程中，我也积累了一些体验和心得，让我更加深入地理解了职业，并获得了一些宝贵的智慧。
首先，我认识到职业的选择是至关重要的。从大学毕业后，我花了很多时间思考自己的职业道路，并权衡了各种选择。然而，我发现在选择职业时，我不能只考虑金钱和外在条件。与此同时，职业的兴趣和个人目标也必须被纳入考虑。通过这一体验，我深刻认识到职业的选择应该是个人的决策，并且需要综合各种因素来做出最合适的决定。
其次，我发现职业中的学习和成长是持久的过程。在我的工作生涯中，我经历了许多挑战和困难，但正是这些困难使我成长并提高了我的能力。通过学习和解决问题，我意识到在职业生涯中，持续学习和自我提升是非常重要的。只有保持学习的态度和技术的更新，我们才能跟上时代的发展和社会的需求，实现自己的职业目标。
第三，我认识到职业中的人际关系是成功的关键。在职场中，与同事、领导和合作伙伴建立良好的关系是非常重要的。与他人的合作和沟通有助于解决问题，提高工作效率和团队的凝聚力。通过与不同背景和经验的人合作，我收获了许多宝贵的经验和教训。通过这一体验，我明白了在职业生涯中，建立良好的人际关系是非常重要的，它将对我们的工作和成长产生长远的影响。
此外，我还意识到在职业生涯中，适应和灵活性是必不可少的。职业生涯是不断变化和发展的过程，在这个过程中，我们需要及时调整自己的态度和行为，以适应新的环境和要求。只有保持灵活性和适应性，我们才能迎接职业生涯中的挑战和机遇，并处于有利的位置。通过这一体验，我体会到在职业生涯中，我们需要不断提高自己的适应能力和灵活性，以应对快速变化的商业环境。
最后，我明白了职业生涯中的目标和激情是实现成功的重要因素。职业的目标和对工作的热情是我们在日常工作中持续努力的动力。当我们有明确的职业目标和充满激情时，我们会更加专注和奉献。通过这一体验，我深刻认识到在职业生涯中，我们应该设定明确的目标，并保持对工作的激情，这将帮助我们取得更好的成就和满足感。
总而言之，通过这些职业生涯的体验和心得，我逐渐理解并认识到职业生涯中的一些重要因素。职业的选择、学习与成长、人际关系、适应性以及目标和激情都是职业成功的关键。通过不断学习和反思，我相信我将在职业生涯中不断成长和进步。
职业体验心得体会
职业体验是高校职业指导的重要方法。通过职业体验,学生可以提高对职业全方位的认识,有利于树立正确的职业观,清晰规划自己的职业生涯,为毕业后的职业选择奠定基础。职业体验心得体会怎么写呢?下面是的职业体验心得体会资料，欢迎阅读。
“最远的攻击距离、最强的瞬间伤害、最大的群体伤害范围、最多的群体伤害技能”这是大多玩家对《巫师之怒》法师的印象。而在刚刚结束的二测中，法师也成为玩家最受欢迎的职业之一。这个拥有如此高人气的职业究竟有着怎样的魔力?小编汇集了部分法师玩家的使用心得，整理一篇法师体验报告分享给大家。
很多新手玩家会选择法师作为培养对象，一是因为法师是操控元素的使者，主要掌控火、冰、雷三大系魔法，操作简单。二是因为法师的大多技能为中远程攻击，加上不少技能能在战斗前预唱，怪物还未近身就能直接击毙。在《巫师之怒》的六大种族中，只有卡尼亚的魔法师、精灵族的奥法师以及亡灵族的秘法师属于法师系。
但是法师的弱点也非常明显。对于布甲法师而言，在面对物理攻击时常常会受到伤害加成。此外，法师瞬间伤害大，仇恨值高，尤其是在团队战中，往往一个冰球就能把怪物从坦克或肉盾那儿拉了过来。所以要想将法师运用得当，也并非一件容易的事情。
在法师的火、冰、雷这三支魔法中，每系魔法特点鲜明。比如火系在短时间内攻击力最高，并且后期的火墙、烈焰流星等属于群伤技能;冰系伤害力大，且在减缓目标移动速度方面有不错效果;雷系相对属于中近程，并且对方血量在25%以下的话，雷系技能攻击力还会变成两倍。虽然三系魔法都各有用处，但是在技能加点上，法师玩家会建议新人着重其中一到两种发展即可。如选择火系与雷系为主，冰系为辅;或者选择冰系、雷系为主，火系辅助。
火、冰、雷魔法元素在施放时会消耗法力值。此外，每种魔法元素都有能量周期，当能量为0时，相对应的技能将无法施放，而当能量积累到5时，技能还会产生叠加效果或是其他一些特殊效果。
不少法师玩家在游戏后会表示，想要成为一名优秀的法师，如何完美运用火、法、冰这三种元素力量是关键。没有最强的职业，只有最强的玩家。角色的发展关键还是看玩家本人的培养。以上经验供各位喜欢法师的朋友参考，同时期待在下一次测试中会有更多更强法师诞生。
即将登上讲台，当了十几年学生的我，不免有些紧张和焦急。于是，从上学期到暑假，我都在为实习做准备。
第一、提高自身的专业素养.认真学习教育学、心理学以及其他专业知识;通过从事家教了解学生心理，提高分析和讲解能力，练习使用准确的数学用语，学会与学生交流和沟通。
第二、实习板书，务必做到工整，同时也提高了板书的速度。
第
三、
到图书馆查阅有关教师、教育、班主任工作书籍和杂志，收益非浅。
教学。
实践。
9月5日，我们正式进入四中实习。真正的教学实习开始了，令人兴奋。
教学安排：第一周听课，第二、三周听课，第四周出卷测验。
我分配在高一(7)班(重点班)，指导老师是李老师正好她就是高一(7)班的班主任。她给我的第一印象是开朗、干练。
在听课阶段，我认真听课，作记录，学习老师引入问题的技巧，讲解分析的方法上课的停顿，学习根据学生程度、接受能力调整讲课速度和难度，李老师的课，思路清晰，安排紧凑，衔接自然，听她的课，时间过的很快。我一边听课一边准备第一份教案，这份教案我修改了七次。现在的上课，面对的是一个个真正的具体的学生。教案就是讲课的书面形式，根据学生的学习情况，掌握深度、难度、速度。我同时上两个班级的课，重点班(7)班和普通班(9)班，两个班级的学生学习水平有较大差距，所以同样的新课，要对教案进行不同的处理。教是为学生的学服务的，教的方式更是为了学生学的更好。在(7)班，可以对较简单的内容一笔带过，不作详细分析，在完成课本练习的基础上，补充进一步的思考题，引发思考，探索求解，让较好的学生能“吃的饱”。在普通班，比较难理解的部分尽量多重复，适时补充一些相应练习，让学生更好的“消化”吸收。
经过一周的学习，终于有机会走上我向往已久的讲台。毕竟是第一次面对学生，有些紧张，不过更多的是兴奋。我提早五分钟到教室门口。在走廊站了两分钟，这两分钟太漫长了，时间一秒一秒地挪动着，我的紧张情绪也是一点一点的增加着。为了缓解紧张的情绪，也为了不使学生觉得太突兀，我提早3分钟走进教室，走上讲台。同学们果然议论纷纷，这是谁啊，不过，等到上课铃响，他们已经安静下来。随着“上课”的喊出，我紧张已去了一半。我精心准备的第一节课，反复试讲的第一节课，也是老师耐心指导的第一节课，让我越讲越从容，越上越镇定。面对一双双的眼睛，我明白了他们的困惑，接着的练习让我更明确，学生吸收了什么，还存在的问题。第一节课很快结束了，受到老师的表扬，让我觉得信心百倍。这节课让我明白，课前充分的准备，课上自然发挥自如。
在接下来的教学当中，我发现两个班级的课堂气氛走极端。七班过与沉闷，无论老师提出的问题是难是易，班级还是鸦雀无声，反复提问仍无人响应，让老师搞不清学生到底懂了没。九班则是一片欢腾，一呼百应，大叫大嚷又影响上课进度。
在七班，我要活跃课堂气氛，鼓励发言。让上课气氛活跃，关键是学生参与思考，跟上老师的节奏。问题的设置不宜太简单，也不宜过难，提出之后让大部分同学能参与思考。提出问题可做必要的停顿，给学生思考的时间。提问时，语气，语调要有所强调。体温的对象也要注意：
1、简单的问题提问基础相对不好的学生，鼓励他们，增强他们的自信;。
2、难度一般的问题交给中等程度的学生;。
3、较难的问题，先分组讨论，让同学学会交流合作，在进行提问。有主动发言，给予表扬，若无，可选些基础较好的学生。当学生回答完之后，多用“非常好”，“很好”，“不错”等激励的字眼。也可请同学补充。如果回答问题的同学犯的错误比较典型可作个调查(如举手)，在再作讲评，这样效果更佳，不致于伤害发言者的相信心。如果错误相当明显，同学就会为他纠正，这样，课堂也活跃了。
在九班，有些同学上课发言的习惯不好。有一个男生特别突出，他很积极思考，不但会拍桌子要求发言，而且是大喊大叫。对这样同学不能置之不理，否则越叫越凶，别的同学也会乘机大叫。抓住他爱发言，爱表现，过分自信的心理。我对他进行提问。第一，我问的问题是什么，因为我问题没有说完，他已经大叫答案了;第二，答案;第三，为什么。如果对了，自然请坐。但是经常是正确率不高，“为什么”，就更难为他。经过几次提问，他变得规矩多了，其他同学也就没机可乘。课堂秩序也好多了。
从体验日的感受谈谈中职文化课。
从初中升入中职，义务教育结束。但义务教育的结束是否意味着学生已获得职业活动所需要的全部素质?答案当然是否定的。所以中职依然继续开始文化课。
而文化课又如何定位呢?文化课程的首要依据应当是个体人格完善的需要。职业的教育不能忽视对人的全面素质的培养，职业教育在培养个体职业能力的同时，也应当把“人”的培养作为其首要任务。缺乏全面素质养成的纯专门化教育，必然使得个体逐渐狭隘，这不仅会扭曲个体的人格，而且会影响其专门能力的发展。我们难以想象一个缺乏生活情趣的人能制造出高水平的产品，正如杜威所尖锐指出的，狭隘的职业训练也许能培养呆板的机械的技能，但是它将会牺牲人的敏锐的观察和紧凑、机灵的计划等理智方面的能力，使人呆板、僵化。美国的教育家more也认为，在培养工人职业技能、提高生产效率的同时，不能忽视对工人进行陶冶，否则，工人虽有工作效率，却成为机械的奴隶。我国教育家邹韬奋同样指出，职业生活仅是人生活的一方面，职业责任仅是人承担的诸多责任中的一种，在进行职业教育时往往只着重了个人职业效率和社会经济的需要，在传授职业知识技能时往往忽略人的生活、人的精神世界的非职业的其他方面。事实上，割裂了人们生活的多方面联系，人的精神生活单一化，人会变成机械、怪物，也就不成为人了。普通教育、自由教育与职业教育有共同的价值存在。
务是一种隐性的。而现在的职业教育理念多标榜显性的。显然是一种急功急利的做法。
当然，文化课在有些方面则可以和专业课完美的结合!像我们的出版发行专业必然要求学生具备扎实的文学素养。这就要求学生对古今中外的文学有比较深的了解。儒雅的书生来做发行员要比机修工来做适合的多吧。我想文化课程的设计还可以根据专业的需要。这样就可以满足许多人强调的普通文化课要为专业课服务的观点。
总之，这次体验日收获颇丰。希望能不断提高自己，更好为学生服务!
祝语:要想成为一个内心强大的人，需要具备至少以下六大品质特征：1）高度自律和自黑；2）必须经历绝望；3）培养独处的能力；4）不设限的思考；5）需要一个信仰；6）beyourself（做自己）。
职业体验心得体会
前几天，我去了一个新的儿童职业体验中心——希乐城。我期盼这次旅行，因为我以前去过一个儿童职业体验乐园，在那里，我玩得开心，所以我认为那里也会十分好玩。于是我带着激动和好奇的情绪乘坐645路公交车来到了这个好玩又令人好奇的地方——希乐城。和我一起来到那里的还有我的妈妈。
我们进到希乐城城里之前，阿姨给我发了一个腕带、一本护照、二十元乐币（希乐城专用货币）、一张门票和一个装有希乐城地图的包，对我来说，它很神秘。
开始，我本来想去消防局当消防员，但是我看到消防局人满了，于是我就去了警察局。穿好警服之后，我开始了我的第一份工作。我们先观看了升旗仪式，然后练习打靶，最后我们巡逻了一圈，没有发现小偷，于是任务就结束了，我得到了我的第一份工资5乐币。随后我立刻去当士兵，这是我最最期盼的，这个工作要交15乐币，我突然发现我的20元乐币不见了！我焦急地找来找去，最后在折叠的地图中找到了，哈哈，虚惊一场。开始做士兵进行反恐活动，我发现敌人火力太猛，就把机枪架在袋子上，往敌人的狙击火力点扫射，果然命中了好几枪。反恐胜利后，我又去了天津港当搬运工，我的任务是要往假船上输送箱子。我把箱子挂放到绳子上，然后挂好勾子，运过去，勾子、绳子再被拉回来。虽然很辛苦，但是最后是完成了任务，我获得了6乐币的工资。然后我又赶到银行做押运员，穿上防弹衣，戴上头盔，端着枪走在拿钱的人的背后，感觉挺威风，也有些担心。还好，一路平安，回到银行把箱子打开，钱一分不少，又完成了一项任务，工资还是6乐币。
忙活了一上午，感觉肚子咕咕叫，一看已经一点钟了，于是找妈妈解决午饭。
吃完饭后，我去考驾照，需要花5乐币。其实考驾照挺容易的，只要告诉教练那些牌子是什么意思、做一张关于交通安全的试卷、试踩油门、刹车、前进和后退档。完成这些获得了驾照后，我又花10乐币租车兜了好几圈过了过当司机的瘾。我太挺高兴了，开车真是挺美的，之后几圈我开得快，油门都踩不动了。但是之后一看我的钱袋，哎，只留下6乐币了！所以第一个想法就是立刻去赚钱！于是我去了环保局，课没好好听，但都记住了，获得了10乐币。然后马不停蹄地赶到地质勘探局，熟悉了几块好石头，并开始亲自去挖矿石，我挖到了一块煤晶，得到了6乐币的工资。又赚够了钱，我还想去当反恐士兵，但是时间错过了。妈妈告诉我5：00要关门，于是我抓紧最后的时间来到保险公司做理赔员，因为那里的工资是最高的，哈哈！
最后，我把我赚来的32元乐币都存进了银行，等下次再来的时候，我就是有钱人啦！
这一天我玩得开心，因为我很喜欢体验这些不同的职业。
职业体验心得体会
我去体验了交警、厨师、画家、牙科医生等职业，分别做了为小城巡逻，做寿司，绘画，了解牙齿的.工作。其中，我最喜欢交警这个职业，因为交警能够维护安全，使小城和平。
透过这次体验，我十分高兴，期望下次还能来那里玩。
职业体验心得体会
在我心中，医生是个神圣的职业。白大褂，戴口罩，再厉害的人在医生面前也要乖乖听话，毕竟你是来求医看病的！
其实我是个对什么职业都不感兴趣的人，能够说是前途迷茫，年纪轻轻身上背负的是家人对我的殷切期望，还好我有个优点我很满意，就是无论做什么事情我都会努力认真地做，虽然不是做到最好，但也是全力以赴的。
这天我体验了下医生这门职业，发现跟我想象的不太一样。褚医生告诉我医生这门职业挺辛苦的，又是个回报和付出不成正比的职业。我在身旁看她工作的时候，的确看到她要开很多单子，而且也要把数据输入电脑，她做得很熟练，几乎是不假思索直接写上去。
值得一提的是为两个老人看病。两位老人住院已经是家常便饭，与褚医生已经很熟了。他们是夫妻，老大爷已经95岁高龄，老伴也已经92岁。褚医生请老大爷躺在病床上，然后询问他的病情。老大爷大概是年纪大了听不清楚，褚医生连问好几遍他也没有听懂医生问的啥。褚医生是个很耐心的女医生，遇到这种状况她也没辙了，于是让他老伴问他。毕竟生活几十年了，两个人还是有点默契的，老伴比划两遍老大爷就懂了，然后告诉医生哪里不舒服。看着相互依靠的两个人，我在心里默默祝福他们身体健康，长命百岁。然后再看看褚医生，虽然她的病人是个听力不好的老大爷，经常是连说几遍也没懂，她依然很耐心，对他尽心尽责。问好老大爷，接下来给他的老伴看病就简单多了。在给两人叮嘱注意事项后，褚医生带着我离开。我在临走时回头看看两位老人，老伴正扶老大爷起来呢，我被两人之间相濡以沫的感情打动了，衷心期望他们早日康复。看看老大爷的举止，我相信在家里务必是个老顽童，无人敢管，而在应对医生时，他变得服服帖帖，这不禁让我为医生这门职业竖起大拇指。
在体验职业时还发生一个小插曲，我在看褚医生写单子的时候，一位年轻的女医生进来给褚医生送报告单，当她出去的时候，我好奇地问那个是不是实习生，好年轻呀。褚医生笑了笑：“不是，她已经工作好几年了，那时不比此刻，此刻要规范，读完大学还要再读几年才能工作。”我有点惊讶，但还是点了点头。
经过这天职业体验，我对医生这门职业多少有点了解，如果我以后有幸当上医生，我相信我务必是个认真负责的好医生！
职业体验心得体会
很高兴能到xx有限公司学习，我是在今年运动会期间取得，我在那里学习了三天，收益良多。我的实习目的是想了解会计这个职位在具体企业里有特征，在企业里担任了什么样的主角，日常需要做一些什么工作，最主要的还是学习，学习在课本里没有的知识。在工作中我认真的按照师傅的要求工作，努力向阿姨学习会计工作中的经验与技巧，学习前人的经验，提高自己的潜力。在工作中我越来越觉得自己在校园中学习到的知识是远远不够的，更多的资料需要在实际中依靠勤奋的工作慢慢的积累，更高的潜力需要在工作中不断的锻炼与提高。在第一天空上班的时候我很兴奋也想了很多的可能性，有种跃跃欲试的感觉而且我还特意翻了一下书本看看有什么日常工作和注意事项等。能够说自己也是做足了功课的。第一天在公司也许没自己想象的那么好友什么戏剧性的情节。但是阿姨们还是对我很好的，刚到的时候包阿姨问了我一些问题：你读大学吗？大几了？学什么的？等等。而她也给我介绍了其他的一些阿姨简单地介绍了一些她们各自的工作。当她问我是否有记过帐的时候我摇了摇头所以我能够说是从头开始学阿。阿姨先给了我一叠资料上面写的是记账凭证，呵呵，我心想这些我还是学过的。我就先看了几十张记账凭证吧，想想真无聊这个都写好了有什么好看的，但是之后我就后悔了。
之后阿姨拿了一叠的原始凭证过来让我按照刚才看的先写写看，但是唯一让我宽心的是那个不是真的原始凭证只是为了让我练习用的。但是看这这么一张的凭证我头晕了不明白该如何是好，在校园里老师先给我们题目之后写会计分录。此刻只给我原始凭证我怎样写呢？直接写还是先写会计分录。没办法我只能问阿姨了，阿姨说你先别着急慢慢来能够先写写分路，分录写好了在记账，记账的时候不要出现差错，不然的话就要重新写了，多看看模板，一些科目的话都差不多的，你先研究研究也能够去其他阿姨那看看他们是怎样做的。我没有直接去做，我先看看其他阿姨是怎样做的和他们每一天都做些什么，问了之后才明白，会计不好当阿，虽然平时有一段时间会空一点但盲棋汰的时候会很忙而且很烦，会计是一门细致活要很有耐心不能有差错不然后果很严重我继续做着自己的工作，我开始烦了，平时认为很简单的会计处理，在现实的处理重要琐碎的多。其中涉及了工资发放（其原始凭证中务必有考勤表）与工资分配的处理。对工资的处理，比想象中要复杂得多。要根据工资项目表，要把项目表中各明细项目归集到工资与奖金下，根据项目表计算填列工资汇总表，经领导审批签字后方可入账，好烦，好枯燥阿，那么一堆的东西，似乎看也看不完，而且自己又常常写错，一二个不想心即把百位写到千位去了，看这那边写错的一叠东西我还真不好意思阿。幸好阿姨没骂我，还很仔细地教我怎样弄很快一天的上班时间过去了，原先上班时这样的阿。此刻回头想想那个时候其实挺不错的学到了很多，不是理论而是实践。比如：要注意他的明细科目而且一般一个企业的明细科目还是比较统一的向我学习的单位就是这样的，还有写字字要写整洁不然会造成登帐的时候看不清，不要把日期写错还有附上原始凭证，怎样看原始凭证，，还有看到了各式各样的原始凭证明白了他们各自代表了什么业务，这些书本上还是没教的。在接下来的两天我主要的工作还是熟悉一些业务从最基本的做起，还有多看多听，真正动手的机会但是这个也是必然的。三天的时间是很短暂的，但是我却很快乐。虽然他没有我想像中的那样，拿着一堆东西做阿写阿，每一天重复同样的事情，而且还数钱等等。此刻我才明白自己想错了。不同的会计日常的工作是不同的`，不同的企业会计的忙碌程度也是不同的。
这个单位的话平时不是很忙但是在接到工程前和工程后会个性忙，还有会计真的要细心耐心，老板不会要一个经常出差错的会计，想想那但是钱阿。会计本来就是烦琐的工作。我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！这次会计实习中，我可谓受益匪浅。还有收获比较大的就是和那些阿姨平时的聊天，阿姨们很喜欢讲她们以前的事当然我也很喜欢听，明白了一些做人的道理还有奋斗的经历吧，她们也会说让我好好用工学习，还有一些此刻的社会什么。
也是同样重要的不然那家企业要你，老板要的是会干活的工人而不是一个只会看书读书做作业搞研究的学生，所以我想明年暑假我还会再来的，我还要来学艺。
职业体验心得体会
来到体验地方后，厨师长开始分配任务，分配给我的任务居然是举着一个宣传牌，告诉客人不要浪费。“轰！”厨师长分配给我的这个任务仿佛晴天霹雳一般，刚好戳中了我的弱点。没错，凡是认识我的人都晓得，我这个人对于陌生的人都是很害羞的，所以这个任务对于我来说简直是痴人说梦。可是眼看着其他人一个接一个的`去完成任务了，我也就鼓起极大的勇气，“颤颤巍巍”的捧着那块宣传牌走了起来，刚开始我就只敢在那边走来走去，有些人看到后，脸上头无表情，看起来只是觉得新奇和好玩儿。但有些人看到我却与前者大不相同，有的人看到我的牌子脸上露出了开心的样貌，让我想不到的是居然有一位老奶奶向我微笑了一下。我心中那只原本气球被这个微笑给吹大了，给我带来了自信。于是我便试着喊出叫大家吃多少盛多少的话，可是我刚说出口的那一刻就后悔了，因为一下子一群人将头转了过来，有几个人脸上的表情一下子看起来好像多少都有些不爽的感觉，我甚至看到有一个人的脸上流露出了：这我当然明白，才不需要一个小孩子来提醒。
“bong！”我心里的那只气球一下子整个爆掉，心境相当沮丧。之后我坐在座位上想，我到底是哪里做的不对了吗之后我反省了一会儿后，决定再试一次，这一次我尽量走出了自信的步伐，之后双眼一闭，嘴巴一喊；“吃多少打多少，不要浪费！”之后，我睁开眼，发现这次不但没有人怎样样，甚至有许多人向我微微笑了笑。这一笑，使得我一下子又自信起来，之后越来越自然，甚至到了炉火纯青的地步，然后我发现自我也在宣传的过程中逐渐深刻的懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意思，并且也逐渐领悟到了粮食的珍贵与浪费粮食的人的可恶至极，在这次的活动中我也真正的克服了自我的胆怯。
职业体验心得体会
职业体验是一种让孩子们模拟成人工作的游戏，当一项工作完成后，既可以领到工资，工资可以用于下次购票使用；还能积攒得分卡，换取更大的礼物。
刚走进“橙想世界”的大门，哇！这里人山人海，热闹非凡，到处是排着长长的队伍，原来这里都是准备体验工作的孩子们。我看到这一幕，更是激动，恨不得立马开始我的“体验之旅”。
我先挑了一个人少的地方，那就是航空公司。来到航空公司我要体验的是飞行员的职业，我先在候机大厅里排队等候，一会儿工作人员给我和小朋友们换上了航空公司的制服，戴上飞行帽，空姐手拖拉杆箱，我一下子感觉自己神气极了，简直就是一位真的飞行员了。我们排着整齐的队伍登上了飞机，我坐在飞行员的座位上心里得意洋洋。在工作人员的指导下，很快就掌握了驾驶飞机的要领。我紧紧的握住方向盘，轻轻地往后一拉，飞机平稳地从跑到上起飞了，飞过屋顶，越过了大海，飞上了一望无际的蓝天，在漂浮着的白云中穿梭。哇！好惬意啊！
接着，我又体验了主持人，在摄像机面前我又紧张又害怕，紧张的是我在大家面前出丑怎么办？害怕的是如果忘了台词又怎么办？终于，我在忐忑不安的心情中画上了圆满的句号。当工作人员发给我十块钱工资的时候，我紧张的情绪刹那间一扫而光，啊！赚钱好容易。
最后，我来到时装秀的舞台上，亲身体验了走秀的感觉。我在后场精挑细选终于选了一件我觉得最光彩的服装，该出场了，好紧张呀！我的手心直冒汗！因为我从来没有上台走过秀。想想台下那么多眼睛盯着我得多害怕呀！最后我硬着头皮走上了台，按照指导老师教我的动作，顺利完成了走秀，总的来说表现的还不错。工作人员在护照上盖上了红彤彤的走秀章，我心里甜滋滋的。原来犹豫的内心突然一下子有了勇气变得自信起来。时间过得真快，转眼就到了闭馆的时间。我把赚到的30元钱小心翼翼地收起来，这是我辛苦劳动换来的。
通过一天的工作，我学到了许多知识和本领，体验了劳动过程中的辛苦与快乐，也知道了父母在平常生活中赚钱的辛苦，这真是令人难忘而又丰富多彩的一天啊！
职业体验心得体会
我去体验了交警、厨师、画家、牙科医生等职业，分别做了为小城巡逻，做寿司，绘画，了解牙齿的工作。其中，我最喜欢交警这个职业，因为交警能够维护安全，使小城和平。
透过这次体验，我十分高兴，期望下次还能来那里玩。